ОТ ТЕОРИИ — К РЕАЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ
30.09.2026
СМЕНЫ
Участники образовательной программы «Я — будущий врач!» продолжают погружение в профессию под руководством действующих медицинских специалистов и преподавателей.
Программа выдалась по-настоящему сложной:
Основы хирургии ребята осваивали вместе с Екатериной Сергеевной Рыбцовой, операционной медсестрой Городской больницы №2 г. Белгорода, студенткой 4 курса Медицинского института НИУ «БелГУ». Практика была максимально приближена к реальности: учились вязать хирургические узлы, накладывать швы, работали с гипсом, разбирали специфику операций на сухожилиях и отрабатывали зашивание глубоких ран на живых тканях.
Как спасти жизнь до приезда врачей, показал фельдшер белгородской Станции скорой медицинской помощи Белгорода Александр Николаевич Литвиненко. Школьники отработали четкие алгоритмы оказания первой медицинской помощи при тяжелых травмах и других критических состояниях
Чтобы понимать современную науку, нужно знать её корни. Кандидат исторических наук, доцент историко-филологического факультета НИУ «БелГУ» Ольга Алексеевна Кистенева провела экскурс в историю медицины. Обсудили загадки древних трепанаций черепа — были ли они лечебными или ритуальными, а также разобрали принципы китайской традиционной чжень-цзю терапии.
Всем секретам безболезненного введения инъекций, установки внутривенных катетеров и капельниц научила Дарья Андреевна Фугаревич, студентка 6 курса медицинского института НИУ «БелГУ».
Настоящим откровением стало моделирование операции на открытом сердце, которое провели студенты 4 и 5 курсов Медицинского института НИУ «БелГУ»: Иван Андреевич Минибаев и Кирилл Андреевич Гердт. Участники смены своими глазами увидели сложнейшие процессы: протезирование аортального клапана с аортопластикой по Никсу и бикавальную канюляцию сердца.
Для ребят это не просто занятия, а редкий шанс прикоснуться своими руками к тому, с чем врачи сталкиваются каждый день. Впереди их ждут интересные мастер-классы по лапороскопии и аппендэктомии, которые проведут студенты Медицинского института НИУ «БелГУ».
