ОТБОР НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ «ОСНОВЫ МНОГОСЛОЙНОЙ АКВАРЕЛЬНОЙ ЖИВОПИСИ»

Программа пройдет с 1 по 24 октября 2021 года на базе Образовательного центра «Сириус». К участию приглашаются ученики и выпускники образовательных учреждений всех видов и типов художественной направленности.


Программа рассчитана на учащихся в возрасте от 12 до 17 лет. Прием заявок открыт до 5 сентября (включительно).
Регистрация доступна по ссылке ОСНОВЫ МНОГОСЛОЙНОЙ АКВАРЕЛЬНОЙ ЖИВОПИСИ.


Программа построена на принципе наглядности обучения, при параллельном выполнении заданий художником-педагогом и учениками одновременно с целью развития у обучающихся умения «цельно видеть» и выполнять учебные задания от простых отдельных предметов до сложных натюрмортов. Все применяемые способы изображения предметов окружающего мира показаны с предельной простотой и ясностью. Освоение этого курса позволяет всем учащимся создавать красивые и правдивые живописные работы, развивая «твёрдость руки» и «точность глазомера».


Подробные условия НАПРАВЛЕНИЕ «ИСКУССТВО».

НАЧАТ ОТБОР НА ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ «ИСКУССТВО АРХИТЕКТУРЫ»

Программа пройдет с 1 по 24 октября 2021 года на базе Образовательного центра «Сириус» (г. Сочи). К участию приглашаются ученики и выпускники образовательных учреждений всех видов и типов художественной направленности.


Программа рассчитана на учащихся в возрасте от 14 до 17 лет, проявляющих интерес к архитектуре и городской культуре, интересующихся вопросами развития города, ручной или компьютерной графикой, компьютерным моделированием, развитием пространственного и художественного мышления.


Прием заявок осуществляется до 14 августа (включительно).
Регистрация доступна по ссылке ОКТЯБРЬСКАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИСКУССТВО АРХИТЕКТУРЫ»

Подробная информация доступна по ссылке УНАПРАВЛЕНИЕ «ИСКУССТВО»

ЗАВЕРШИЛАСЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА “СТАРТ В ОЛИМПИАДУ: ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО”

Участники общеобразовательной программы получили отличную возможность проработать волнующие их вопросы в рамках подготовки к различным этапам олимпиады школьников по литературе.

Вместе с лучшими преподавателями и учителями Белгородской области ребята изучили комплексный анализ текста и проработали полученные знания на заданиях, которые использовались на олимпиадах школьников по литературе в прошлые годы.

Елена Николаевна Семыкина, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и русской литературы историко-филологического факультета Педагогического института НИУ «БелГУ», помогла ребятам систематизировать в таблицах полученные ранее знания на олимпиадах и подробно разобрала с ними анализ текста.

Елена Алексеевна Ширина, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и русской литературы историко-филологического факультета Педагогического института НИУ «БелГУ», познакомила ребят с такими жанрами литературы, как баллада и авторская песня, объяснила ученикам основные ошибки и отработала их на заданиях различного уровня сложности.

Андрей Николаевич Тихов и Павел Юрьевич Федорченко, учителя русского языка и литературы ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха», провели с участниками общеобразовательной программы интегрированные уроки и погрузили их в атмосферу русской классики.

Участники общеобразовательной программы получили бесценный опыт, который поможет им в будущем добиться успеха на различных этапах олимпиады школьников.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА НА ПРОФИЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ ЦЕНТРА

Подготовка к олимпиадам, конкурсам, соревнованиям требует серьезной профильной подготовки, но не маловажным фактором является психологическая готовность ребят противостоять стрессовым ситуациями. Вот почему занятия с психологом проводятся на всех образовательных программах.

Так юные волейболисты, лингвисты, филологи, математики познакомились с нашим психологом Воронцовой Викторией Валерьевной. Основной тематикой занятий стало включение ребят в мир коммуникаций, межличностного и межгруппового взаимодействия. От того, с кем и как будет общаться ребенок, зависит его настоящее развитие, становление личности. От занятия к занятию ребята выстраивали дружеские отношения, самоутверждались в коллективе сверстников, привлекали внимание, не нарушая норм социального поведения и не пренебрегая этическими и моральными ценностями.

Также ребята приобрели навыки саморегуляции психоэмоционального состояния посредствам релаксационных и дыхательных практик.

Занятия с психологом способствовали восстановлению сил, нормализации эмоционального фона, обеспечили ребятам чувство безопасности, сопричастности и доверия.

“Я ВАС ЛЮБИЛ…” УРОК, ПОСВЯЩЕННЫЙ А.С. ПУШКИНУ, В АЛГОРИТМ УСПЕХА

7 июня в рамках июньских образовательных программ по литературе и
английскому языку прошел интегрированный урок, посвященный творчеству А.С. Пушкина, под руководством П.Ю. Федорченко и Т.Ю. Вергун.

Дата была выбрана неслучайно: 6 июня в России празднуется день
рождения поэта и писателя Александра Сергеевича Пушкина. Более того, 7 июня родился один из самых известных переводчиков творчества
российского поэта – Джулиан Лоуэнфельд.

Из уст учеников и преподавателей звучали всем известные строки не
только на русском языке, но и на английском. Урок был насыщен поэзией, викторинами и другими интересными конкурсами. А в завершение занятия ученики двух образовательных программ подготовили видеопоздравление А.С. Пушкину и его талантливому переводчику Джулиану Лоуэнфельду.

ЗАВЕРШИЛАСЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «СТАРТ В ОЛИМПИАДУ: ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО»

18 июня, в пятницу в Образовательном комплекте “Алгоритм Успеха” прошло торжественное закрытие образовательной программы. Ребята на протяжении двух недель изучали основы олимпиадной литературы. Приобщились к гуманистическим ценностям культуры и развитию творческих способностей — главном условии становления человека, эмоционально богатого и интеллектуально развитого, способного конструктивно и вместе с тем критически относиться к себе и к окружающему миру.

Литература – один из ведущих гуманитарных учебных предметов в российской школе. Она содействует формированию разносторонне развитой, гармоничной личности, воспитанию гражданина, патриота.

ЗАВЕРШИЛАСЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА “ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО”

​Вместе с экспертами обучающиеся занимались анализом литературного текста: поэтического и прозаического, исследовали связи литературного произведения с визуальной и музыкальной культурой, его функционирование в историко-культурном контексте.


Одним из актуальных вопросов программы стала проработка и изучение темы: “Современный литературный процесс: имена и тенденции”. Под руководством Шириной Елены Алексеевны, кандидата филологических наук, доцента кафедры русского языка и русской литературы Историко-филологический факультета НИУ “БелГУ”, ребята проанализировали современные произведения.


С председателем жюри регионального этапа ВсОШ по литературе, кандидатом филологических наук, доцентом кафедры русского языка и русской литературы историко-филологического факультета Педагогического института НИУ “БелГУ” Семыкиной Еленой Николаевной участники разбирали задания и критерии оценки олимпиады.


Обучающееся получили багаж знаний, который в последствии поможет при написании олимпиады по литературе.

ДАН СТАРТ ВЕСЕННИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ!

С 22 по 27 марта в Региональном центра пройдут очно-заочные программы по информатике, медицине и фармации, литературному творчеству, а также шахматам.


Более ста ребят прокачают свои знания по выбранным направлениям. Встретятся с преподавателями очно, а также дистанционно на площадке Zoom.


Следите за новостями, будет интересно!

17 И 18 СИРИУС ПРОВЕДЕТ МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР В БЕЛГОРОДЕ

17 и 18 марта на базе ОГБОУ ОК “Алгоритм Успеха” состоится методический семинар “Развитие и совершенствование системной работы по развитию таланта в Белгородской области”.


В нем примут участие эксперты фонда “Талант и Успех”, представители “Сириуса”, работники департамента образования Белгородской области.


В ходе заседания будут затронуты вопросы выявления, поддержки и дальнейшего сопровождения одаренных детей Белгородской области, особенности проведения образовательных программ по направлениям подготовки “Наука”, “Спорт”, “Искусство”, “Социальная одаренность”, развитие кадрового потенциала и возможности дистанционного обучения детей.


Следите за новостями, будет интересно!