Рубрика: НАУКА

ㅤ

🔬 Хочешь погрузиться в микробиологию или химию еды? Участвуй в конкурсном отборе Регионального центра «Алгоритм Успеха» на программы:

ㅤ

⚗️ «Основы генетики и пищевой биотехнологии» (10–11 классы) — aucentr.ru/smena324.

ㅤ

🌿 «Химия пищи: просто о сложном» (10–11 классы) — aucentr.ru/smena325.

ㅤ

Благодарим за ролик участника Медиашколы — Никиту Старцева.

ㅤ

ㅤ

Второй день Второго Белгородского форума учителей физики «Открытая физическая школа Михаила Ладных» прошел на территории Белгородского «Сириуса».

ㅤ

Сегодня участники искали симметрию в электрических цепях, визуализировали механику, электричество и даже звук, а также разобрали критерии 26 заданий ЕГЭ. Менторы поделились лучшими практиками по олимпиадной теоретической и экспериментальной физике, а также провели практические занятия по подготовке к экзамену✍

ㅤ

День был насыщенным и продуктивным. Участники уже получили сертификаты из рук заместителя губернатора — министра образования Белгородской области Андрея Милёхина. Но это ещё не всё: завтра наших спикеров ждёт знакомство с образовательными объектами региона.

ㅤ

ㅤ

Торжественно открыт Второй Белгородский форум учителей физики «Открытая физическая школа Михаила Ладных». С приветственным словом выступил заместитель губернатора – министр образования Белгородской области Андрей Милёхин. Он наградил победителей и призёров Первой региональной олимпиады для учителей физики.

ㅤ

Пленарное заседание открыл Михаил Ладных, призёр Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2023». Он рассказал о значении физики в современном мире на примере современной музыки 👨‍🏫

ㅤ

🔸Марина Явтушенко, педагог дополнительного образования Центра выявления и поддержки одаренных детей «Алые паруса» из Ульяновской области, поделилась интересными задачами по гидростатике.

ㅤ

🔸Юлия Поленова, кандидат технических наук, учитель физики Лицея №9, педагог дополнительного образования Регионального центра, поделилась опытом разработки школьных проектов по физике.

ㅤ

🔸Александр Чуев, учитель физики ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха», педагог дополнительного образования Регионального центра, поднял важную тему и задался вопросом: «Нейросеть — зло?». Он говорил о роли нейросетей и их влиянии на образование.

ㅤ

На форум приехали управленческие команды Флагманских школ Белгородской области и кадровый резерв системы образования региона и методисты БелИРО, студенты, магистранты и аспиранты педагогического института НИУ «БелГУ» по направлению подготовки «Физика», победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников, инженерных олимпиад и конкурсов, студенты Яковлевского педагогического колледжа.

ㅤ

ㅤ

Рассказываем дальше, спикерам из 6 регионов, учителям физики, методистам и студентам провели экскурсию по учебным кабинетам, лабораториям и спортивным объектам.

ㅤ

Гости заглянули «за кулисы» работы наших педагогов Регионального центра, пообщались с воспитателями и кураторами образовательных программ и окунулись в теплую и душевную атмосферу всего нашего Образовательного комплекса «Алгоритм Успеха»💜

ㅤ

ㅤ

На Второй Белгородский форум учителей физики «Открытая физическая школа Михаила Ладных» приехали студенты педагогического института НИУ «БелГУ», учителя физики, методисты и представители муниципальных районов и городских округов Белгородской области. Всё это сделано для обмена опытом и внедрения в учебную практику методик и технологий наших спикеров.

ㅤ

🔸 Антон Марко, заместитель директора Института развития профильного образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», показал, каким образом можно смешивать инновационные и традиционные подходы в изучении школьного физического эксперимента.

ㅤ

🔸 Юлия Мукосеева, учитель английского языка, методист школы на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова города Москвы, поделилась опытом взаимодействия с родителями и эффективной работы в команде.

ㅤ

🔸 Михаил Солодовников, заместитель директора, учитель физики МБОУ СОШ № 93 Барабинского района из Новосибирской области, поделился своими мыслями о том, как различные явления объясняются лириками и физиками.

ㅤ

🔸 Андрей Смирнов, учитель физики Лицея №40 из Нижнего Новгорода, отметил, каким образом современные инструменты влияют на восприятие решений олимпиадных задач.

ㅤ

🔸Дмитрий Колесников, методист Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «Ступени успеха» из Ростовской области, решал сложные задачи по относительности движения движущихся объектов.

ㅤ

Следите за новостями, дальше будет интереснее ⚛️

ㅤ

ㅤ

На днях завершилась образовательная программа «Подготовка к заключительному этапу ВсОШ по химии». Участники, которые уже являются победителями и призёрами регионального этапа в 2024/2025 учебном году, отточили навыки работы с лабораторным оборудованием.

ㅤ

Они не только освежили свои знания, но и попрактиковались в проведении титрования, идентификации растворов и фильтрации жидкостей. Всё это стало возможным благодаря оснащенной лаборатории и поддержке кандидата педагогических наук, доцента кафедры общей химии НИУ «БелГУ» Людмилы Васильевны Колчановой 👩‍🔬

ㅤ

Финальный этап олимпиады пройдёт с 23 по 30 марта в Ямало-Ненецком автономном округе. Давай поддержим нашу олимпиадницу и пожелаем ей удачи! 🧪

ㅤ

ㅤ

📅 Когда: 14–26 апреля 2025 года
С 14 по 19 апреля 2025 года – очно на базе кампуса,
С 21 по 26 апреля 2025 года – очно с применением дистанционных образовательных технологий.

ㅤ

📝 Кто может подать заявку?
Если ты учишься в 7–8 классе, любишь решать сложные задачи и уже одерживал победы на муниципальных и региональных этапах Всероссийской олимпиады школьников по математике в 2023/2024 и 2024/2025 учебных годах, то тебе открыта дорога на эту смену!

ㅤ

👉 Подробности и подача заявки: aucentr.ru/smena328

ㅤ

Не упусти свой шанс стать частью олимпиадного движения! Заявки принимаются до 3 апреля.

ㅤ

ㅤ

🩺 С 10 по 14 марта на базе Регионального центра выявления и поддержки одарённых детей в Белгородской области прошла образовательная программа “Я – будущий врач!”

ㅤ

💉 На этой неделе я вместе со своей талантливой командой имела уникальную возможность погрузиться в мир медицины, узнать о профессии врача, а также поучаствовать в интерактивных занятиях и мастер-классах. Мы узнали, как накладывать различные швы, научились ставить уколы, внутривенные катетеры и капельницы, зашивать открытые раны и сухожилия. Послушали множество интересных историй и увидели, как проводятся операции. Но самое главное — мы научились правильно оказывать первую помощь! Это замечательная возможность для всех, кто мечтает стать врачом и помогать людям!

ㅤ

❤ Огромную благодарность за профессионализм и поддержку хочу выразить Сириус. Белгород. Алгоритм Успеха, ребятам, с которыми удалось познакомиться, кураторам, воспитателям и, конечно же, наставникам: Александру Литвиненко, Катюше Рыбцовой, Евгении Дроновой, Ярославу Чермошанскому и Елизавете Бахмудовой. Ваш вклад в наше обучение неоценим!

ㅤ

ㅤ

Наш педагог и организатор вечеров тротуарной астрономии в Белгороде, Антон Сергеевич Боровской, поделился крутыми снимками Венеры на фоне розового заката. Венера выглядит потрясающе — огромный серп, тонкий как волосок! 📸

ㅤ

В ближайшее время серп Венеры можно разглядеть даже в бинокль, потому что планета находится почти между Землёй и Солнцем. Обгоняя Землю в орбитальном движении, Венера перемещается относительно звёзд в обратном, ретроградном направлении🚀

ㅤ

В шутку можно посоветовать не совершать необдуманных поступков, но настоящие астрономы вряд ли оценят такой совет.

ㅤ

ㅤ

Участники программы «Я – будущий врач!» работают с оборудованием по оказанию первой помощи. Особый акцент был сделан на остановку кровотечения с помощью жгута и давящей повязки, а также правила проведения сердечно-лёгочной реанимации: от базовых до расширенной.

ㅤ

Помимо этого, под руководством опытных наставников ребята научились:

ㅤ

🩺 Измерять артериальное давление;
🩺 Ставить внутривенные катетеры;
🩺 Зашивать открытые раны и сухожилия
🩺 Использовать шину при переломе конечностей

ㅤ

Огромную помощь в обучении оказали:

ㅤ

🔸Александр Николаевич Литвиненко, фельдшер Станции скорой медицинской помощи Белгорода;
🔸Екатерина Сергеевна Рыбцова, операционная медицинская сестра ОГБУЗ «Городская больница №2 г. Белгорода»;
🔸Евгения Сергеевна Дронова, студентка 4-го курса медицинского факультета НИУ «БелГУ»;
🔸Ярослав Геннадьевич Чермошанский, студент медицинского колледжа НИУ «БелГУ».

ㅤ

Спасибо нашим замечательным наставникам за профессионализм и поддержку!

ㅤ